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详情描述
教学目标：
培养孩子当众说话的自信心，冲破恐惧的屏障，并掌握基本说话技巧 ，训练你普通话发音，培养你的语感、语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧，提高临场心理水平，通过对语言基本功的训练，训练你的普通话及培养基本语感；通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧；通过临场主持的反应训练，培养健康的心理、临场反应能力和语言组织能力，使孩子的性格更适于今后充满挑战与竞争的社会环境。
二 教学内容：
初级班：寓教于乐，方式灵活，让每个学生能正确认识“主持人”，通过一些字、词、儿 歌、绕口令、语言段子等来训练语音，使学生发音准确，口齿清晰，能自信、勇敢地在公众面前表现自己。
中级、高级班：重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持。通过情景语言表演使学生的表演欲更加浓烈，表演更加逼真、形象、生动；讲笑话、讲故事要求学生有一定的自控能力与掌握一定的语气、语态、使笑话、故事生动、好听、可笑；主持则训练学生的舞台风格、组织语言与应变能力。终展示在我们面前的是一个活泼、开朗、自信的孩子。
三 教学特色：
1、专业教师授课，教学经验丰富，能依据学生心理授课，确保授课质量，确保每个学生进步明显、效果显著；
2、听说结合，以听学说；看说结合， 以玩乐说；演说结合，以演活说
